الجمعة، 12 يونيو 2020

مراجعة الباب الأول

أسئلة مراجعة الباب الأول

مراجعة 1-1
ضع المصطلح الصحيح بدلا من العبارات التي تحتها خط فيما يلي :
س1- انتاج النسل   خاصية من خصائص الحياة , بدونها لا يستر النوع .
ج1/ التكاثر .
س2/ آليات التحكم الداخلي  تسمح لأنظمة المخلوق الحي أن تبقى في حالة اتزان داخلي .
ج2/ الاتزان الداخلي .
...................................................


استخدم المنحنى أعلاه للإجابة عن السؤال 3 :
س3/ ما خاصية الحياة التي تشكل عنوانا مناسبا لهذا المنحنى؟
A- الأساس الخلوي B- النمو C- الاتزان الداخلي D-  التكاثر 
ج3/ c- الاتزان الداخلي 
......................................
س4/ أي مما يلي يصف التكيف ؟
A- يتكاثر باعتباره نوعا B- تغير قصير الأمد في السلوك استجابه لمؤثر c- خصائص موروثة استجابة لعوامل بيئية D- تغير في الحجم مع تقدم العمر
ج4/ C- خصائص موروثة استجابة لعوامل بيئية
....................................
س5/ ما فائدة الطاقة للمخلوقات الحية ؟ هل هي أكثر أهمية من خصائص الحياة الاخرى أم أنها أقل أهمية ؟ برر إجابتك .
ج5/ الحاجة إلى الطاقة خاصية ضرورية للحياة , لأن كل شيء يفعله المخلوق الحي يحتاج إلى طاقة , وبدون مصدر للطاقة فإن المخلوق الحي لا يستطيع التكاثر أو الاستجابة أو الحفاظ على الاتزان الداخلي أو النمو .
................................
س6/ كيف عززت مساهمات العلماء فهمنا لخصائص الحياة .
ج6/ كل عالم يدرس جانبا متميز من خصائص الحياة , فابن سينا وصف النبات وصفا دثيقا و كذلك الحيوان , أما ابن البيطار فكتب وصفا للجدري و الحصبة و اكتشف المخلوقات الحية الدقيقة المسببة للمرض , و طور الطبيب درو( Drew ) طرائق لفصل بلازما الدم عن خلاياه .
..................................
س7/ قارن بين الاستجابة و التكيف .
ج7/ الاستجابة رد فعل قصير الأمد لمثير في البيئة , بينما التكيف تغير موروث طويل الأمد يُمكّن المخلوق من العيش بصورة أفضل في بيئته .
..........................................
مراجعة 2-1
ضع المصطلح الصحيح بدلا من العبارة التي تحتها خط فيما يلي :
س8/ يستخدم العلماء القياسات المعتمدة على قوى الرقم 10 عند إجراء البحوث .
ج8/ النظام المتري .

س9/ تفسير تم اختباره جيدا يضم ملاحظات كثيرة معا  في العلوم , مثل التكيف , والصفائح الأرضية .
ج9/ النظرية .
................................
وضح الفرق بين كل مصطلحين ما يلي :
10/ الملاحظة , البيانات 
ج10/ تجمع البيانات من الملاحظات التي أخذت .

11/ المجموعة الظابطة , المجموعة التجريبية .
ج11/ المجموعة الظابطة لا يتغير فيها العامل الذي يتم اختباره و لا تتعرض له , بينما المجموعة التجريبية يُغيِّر فيها العامل الذي يجري اختباره و تتعرض له .

12/ المتغير المستقل , و التغير التابع .
ج12/ المتغير المستقل هو العامل الذي يجري اختباره في التجربة , بينما المتغير التابع ينتج عن التغيرات في المتغير المستقل و يعتمد عليه .
.............................................
استخدم الصورة أدناه للإجابة عن السؤال 13.

س13/ ما وحدة النظام الدولي في القياس المتري التي يمكن استخدامها لوصف الدلافين ؟
A- الثانية  B- الكيلوجرام C- البوصة D- اللتر
ج13/ B- الكيلوجرام
...............................................
س14/ أي العبارات التي تخص الأستقصاء العلمي فيما يلي صحيحة؟
A- يصوغ أسئلة حول علم التنجيم .
B- يمكن أن يُجرى من قبل شخص واحد .
C-  يقاوم التغير و لا يرحب بالنقد .
D- قابل للاختبار.
ج14/ D- قابل للاختبار.
...............................................
س15/ أي مما يلي يصف جملة " طول الضفدع 4cm" ؟
A- بيانات كمية
B- استنتاج
C- مجموعة ظابطة
D- ملاحظة
ج15/ A- بيانات كمية 
.............................................
س16/ أي مما يلي تفسير قابل للاختبار ؟
A- متغير تابع 
B- متغير مستقل 
C- فرضية
D- ملاحظة
ج16/ C- فرضية